| ???itemlist.dc.description.portada??? | Fecha de publicación | Título | Autor(es) | ???itemlist.dc.contributor.advisor??? |
| - | 16-ago-2019 | Aprendizaje cooperativo en el proceso de enseñanza y aprendizaje de las Matemáticas. El caso de la Unidad Educativa “Tres de Noviembre | Matailo Alvarado, María José; Peláes Torres, Thalía Carolina | Vásquez Bernal, Marco Vinicio |
| - | 13-mar-2021 | Aprendizaje virtual para el fortalecimiento de las Matemáticas en el décimo año de Educación General Básica | Domínguez Rodríguez, Félix Milson | Vásquez Bernal, Marco Vinicio |
| - | mar-2024 | Estrategia didáctica basada en problemas para contribuir a la comprensión de los números complejos en el tercero de BGU paralelo B. | Chuisaca Mendez, Tabata Paola; Borja Lapo, Joseph Francisco | Vásquez Bernal, Marco Vinicio |
| - | 14-mar-2021 | Estrategias Didácticas de Enseñanza Aprendizaje de Matemáticas con el Diseño Universal de Aprendizaje en el octavo de EGB de la Unidad Educativa Luis Cordero, periodo 2020-2021 | Cango Abad, Aide Estefanía; Tigre Yanza, Claudia Elizabeth | Vásquez Bernal, Marco Vinicio |
| - | 21-ago-2019 | Estrategias metodológicas basadas en la gamificación para mejorar la enseñanza de las operaciones con números decimales. | Ortiz Quizhpi, Eliana Margarita; Majo Fajardo, Galo Andres | Vásquez Bernal, Marco Vinicio |
| - | 2022 | Guía didáctica basada en las nuevas tecnologías para la enseñanza-aprendizaje de vectores en primero de bachillerato, Unidad Educativa “Luis Cordero” | Aguirre Ochoa, Leonardo David; Amaya Guapisaca, Yessenia Pamela | Vásquez Bernal, Marco Vinicio |
| - | 15-oct-2020 | Guía Pedagógica con el uso del rectángulo de fracciones como estrategia didáctica para fortalecer el razonamiento lógico matemático en la resolución de operaciones con números racionales para educación general básica media | Cabrera Zambrano, Mery Guadalupe; Ochoa Vásquez, Luis Fernando | Vásquez Bernal, Marco Vinicio |
| - | 9-sep-2021 | Guía pedagógica para potenciar el cálculo matemático a través del material concreto a un estudiante con discapacidad intelectual en la Unidad Educativa Especial del Azuay “UNEDA” | Fajardo Niola, Luis Gabriel | Vásquez Bernal, Marco Vinicio; Vásconez Campos, Miguel Eduardo |
| - | 18-sep-2020 | Modelo de Van Hiele para elaborar actividades de aprendizaje en la Unidad Razones Trigonométricas en Décimo B de la Unidad Educativa República del Ecuador | Rojas Barrera, Byron Javier; Calle Cuji, Christian Geovanny | Vásquez Bernal, Marco Vinicio |
| - | 20-ago-2024 | Plan de mejora para la comprensión de conceptos matemáticos básicos en números racionales en 2do BGU, Unidad Educativa Roberto Rodas. | Jachero Tenezaca, Danilo Leonardo; Ordoñez Carangui, Ismael Sebastián | Vásquez Bernal, Marco Vinicio; Feria Granda, Rosa Mariela |
| - | 9-sep-2021 | Propuesta pedagógica para la enseñanza de las matemáticas en estudiantes con discapacidad visual | Coronel Narváez, Dunia Marcela; Mosquera Ospina, Jheison Alberto | Ochoa Guerrero, María Eugenia; Vásquez Bernal, Marco Vinicio |
| - | 5-mar-2024 | La realidad aumentada como herramienta para mejorar el aprendizaje de vectores en el plano en 2do de BGU de la U.E Luis Cordero. | Otavalo Sisalima, Cinthya Katherine; Yadaicela Tamay, Carlos Fernando | Vásquez Bernal, Marco Vinicio; Quishpe Quishpe, Luis Miguel |
| - | 6-jul-2020 | Recurso didáctico matemático para la educación financiera en el primero bachillerato Contabilidad de la Unidad “San Francisco de Asís” | Bautista Pambi, Diego Alexander | Vásquez Bernal, Marco Vinicio |
| - | 10-nov-2021 | La taptana como instrumento para desarrollar el razonamiento lógico matemático en estudiantes de cuarto año de EIB. | Condo Condo, Erika Inés; Mejía Bacuilima, Lipsia Belén | Vásquez Bernal, Marco Vinicio |
