¿Por qué una investigación de esta naturaleza? Justificación y descripción del proyecto

Río Fernández, José Luis del; Barberi Ruiz, Ormary Egleé; Rodríguez Lozano, María Nelsy; Tur Porres, Gisselle Margarita

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DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Río Fernández, José Luis del	-
dc.contributor.author	Barberi Ruiz, Ormary Egleé	-
dc.contributor.author	Rodríguez Lozano, María Nelsy	-
dc.contributor.author	Tur Porres, Gisselle Margarita	-
dc.date.accessioned	2020-01-28T20:04:08Z	-
dc.date.available	2020-01-28T20:04:08Z	-
dc.date.issued	2019-10	-
dc.identifier.issn	978-9942-783-26-4 impreso	-
dc.identifier.issn	978-9942-783-27-1 digital	-
dc.identifier.uri	http://repositorio.unae.edu.ec/handle/56000/1292	-
dc.description	Las universidades ecuatorianas, evidentemente, no pueden permanecer al margen de este debate y tienen la responsabilidad de contribuir a la transformación del Sistema Educativo Nacional con el desarrollo de programas formativos destinados a convertir a los futuros docentes en investigadores de su propia práctica. En este sentido, la formación inicial se constituye como todo un reto y propugna la necesidad de integrar los componentes “docencia”, “investigación”, “innovación” y “vínculo con la colectividad” en torno a un eje de vital importancia como es la práctica preprofesional. Esta concepción integradora del conocimiento pretende dar respuesta a las demandas que la sociedad exige a la escuela ecuatoriana, que debe replantearse sus dinámicas tradicionales si quiere adaptar los procesos de enseñanza y aprendizaje a los requerimientos que plantea la educación en el siglo XXI.	es
dc.language.iso	es	es
dc.publisher	Universidad Nacional de Educación	es
dc.subject	Investigación	es
dc.subject	UNAE	es
dc.subject	Educación Inicial	es
dc.title	¿Por qué una investigación de esta naturaleza? Justificación y descripción del proyecto	es
dc.type	Article	es
dc.description.city	Azogues	es
dc.unae.paginacion	10 p.	es
Appears in Collections:	Investigar para conocer, innovar para mejorar

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