La formación del educador de la primera infancia en Cuba

Benavides Perera, Zoraida; Sánchez Fernández, María de los Milagros; Aragonés Lafita, Lisbet

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DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Benavides Perera, Zoraida	-
dc.contributor.author	Sánchez Fernández, María de los Milagros	-
dc.contributor.author	Aragonés Lafita, Lisbet	-
dc.date.accessioned	2021-12-09T17:36:28Z	-
dc.date.available	2021-12-09T17:36:28Z	-
dc.date.issued	2021-10-10	-
dc.identifier.issn	9789942783622	-
dc.identifier.uri	http://repositorio.unae.edu.ec/handle/56000/2176	-
dc.description	Este capítulo tiene como propósito destacar el papel del educador de la primera infancia y abordar cómo transcurre el proceso de formación de estos educadores desde las diferentes universidades pedagógicas y facultades establecidas en Cuba, encaminadas precisamente a la formación integral del profesional para este nivel educativo, en respuesta a las demandas sociales y al desarrollo del propio proceso de formación. Se exponen las características de la formación de los profesionales en este nivel educativo y los planes de estudios de las carreras pedagógicas, que aseguran la preparación del educador de la primera infancia, que sustenta la formación del hombre nuevo que requiere la sociedad	es
dc.language.iso	es	es
dc.publisher	Universidad Nacional de Educación	es
dc.subject	Primera infancia	es
dc.subject	Nivel educativo	es
dc.subject	Educación preescolar	es
dc.title	La formación del educador de la primera infancia en Cuba	es
dc.type	Book chapter	es
dc.description.city	Azogues	es
dc.unae.paginacion	35 páginas:	es
Appears in Collections:	Estado de la formación de maestros de educación inicial: una lectura desde las universidades pedagógicas de Argentina, Colombia, Cuba, Ecuador, Honduras y México.

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