La praxis educativa en modalidad virtual

Flores Hinostroza, Elizeth Mayrene; López González, Wilmer Orlando

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Campo DC	Valor	Lengua/Idioma
dc.contributor.author	Flores Hinostroza, Elizeth Mayrene	-
dc.contributor.author	López González, Wilmer Orlando	-
dc.date.accessioned	2022-08-11T14:09:14Z	-
dc.date.available	2022-08-11T14:09:14Z	-
dc.date.issued	2022-05-20	-
dc.identifier.isbn	9789942783790	-
dc.identifier.uri	http://repositorio.unae.edu.ec/handle/56000/2591	-
dc.description	Esta investigación recoge todas las experiencias que tuvieron las parejas pedagógicas conformadas en el octavo ciclo de la carrera de Ciencias Experimentales, correspondiente al IS-2021. Los investigadores buscan describir, interpretar y constatar los referentes teóricos y prácticos que emergieron en las prácticas preprofesionales, en modalidad virtual. El estudio se enfocó en una metodología mixta, enmarcada en el trabajo de campo con los criterios propios de la investigación descriptiva e interpretativa de la realidad de dos instituciones. La población se conformó por catorce docentes y treinta parejas pedagógicas y, para la triangulación de la información, se recopilaron los diarios de campos y las entrevistas realizadas a los docentes, a través de cuestionarios en plataforma Google Forms.	es
dc.description.abstract	This research gathers all experiences of pedagogical couples formed at the eighth cycle of the Experimental Sciences career, corresponding to IS-2021. Researchers seek to describe, interpret, and verify the theoretical and practical references that emerged on virtual pre-professional practices. The research focused on a mixed methodology, framed on field work, with the criteria of the descriptive, and interpretative research of 2 institutions’ reality. The population consisted of 14 teachers, and 30 pedagogical couples; for information triangulation, field diaries, and interviews with teachers —on Google Forms questionnaires— were used.	es
dc.language.iso	es	es
dc.publisher	Universidad Nacional de Educación	es
dc.subject	Ciencias Experimentales	es
dc.subject	Prácticas preprofesionales	es
dc.subject	Praxis educativa	es
dc.subject	Educational praxis	es
dc.subject	Pre-professional practices	es
dc.subject	Experimental sciences	es
dc.title	La praxis educativa en modalidad virtual	es
dc.title.alternative	Educational Praxis on Virtual Education	es
dc.type	Article	es
dc.description.city	Azogues	es
dc.unae.paginacion	8 páginas:	es
dc.unae.correspondencia	[email protected]	es
dc.unae.correspondencia	[email protected]	es
Aparece en las colecciones:	Universidad, aprendizaje y retos de los objetivos de desarrollo sostenible

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