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???itemlist.dc.description.portada??? | Fecha de publicación | Título | Autor(es) | ???itemlist.dc.contributor.advisor??? |
- | 25-ene-2020 | Análisis de la Educación Intercultural Bilingue : el caso de Engabao | Solórzano Pelchor, Christian Hernán | Umaña Serrato, Jennifer Paola |
- | 15-ago-2020 | Itinerario Académico en: Pedagogía de la Lengua Kichwa Guía didáctica para desarrollar las competencias comunicativas del idioma Kichwa en estudiantes de tercer año de la Unidad Educativa Comunitaria Intercultural Bilingüe “Tupak Yupanki” | Pauta Tenesaca, Carmen Beatriz; Zhau Morocho, María Estefanía | Duchi Zaruma, José Antonio |
- | 25-ago-2020 | Los juegos ancestrales la “Alforja” y el “Tigraysillo” como estrategia didáctica para fortalecer la enseñanza de los procesos etnomatemáticos en el cuarto grado de la UECIB Tupak Yupanki | Neira Zumba, Rafael Vinicio | Auccahuallpa Fernández, Roxana |
- | 15-ago-2020 | Canciones infantiles con pertinencia cultural: una estrategia didáctica activa para la enseñanza-aprendizaje del Kichwa con alumnos de 2do año de EGB de la Unidad Educativa Comunitaria Intercultural Bilingüe “Suscal” | Vázquez Piña, Walter Marcelo; Maigua Calapi, Geovanny Alfonso | D'aubeterre Alvarado, Luis Alberto |
- | 15-ago-2020 | Ambientes mixtos de aprendizaje para la enseñanza del kichwa | Hurtado Agreda, Génesis Belén; Morocho Plasencia, Christian Rodolfo | Duchi Zaruma, José Antonio |
- | 25-ago-2020 | Estrategias ludo-didácticas para el desarrollo de las competencias linguisticas y comunicativas de la lengua kichwa en los niños de 6to año de Educación General Básica de la UECIB Tupak Yupanki | Lema Loja, Sonia Leonor; Parra Buñay, Lourdes Beatriz | Umaña Serrato, Jennifer Paola |
- | 25-ago-2020 | Estrategia Etnomatemática Hilando y Tejiendo conocimientos Yachay puchkashpa awashpa para potenciar el pensamientológico-matemático | Guallpa Romero, Karina Marisol; Guallpa Romero, Ximena Alexandra | Auccahuallpa Fernández, Roxana |
- | 18-sep-2020 | El away: un ambiente de aprendizaje para el desarrollo de experiencias educativas contextualizadas en la etapa de Inserción a los Procesos Semióticos (IPS) de la Unidad Educativa Comunitaria Intercultural Bilingüe (UECIB) “Tupak Yupanki” | Guallpa Arcos, Tania Morelia; Lucero Lucero, Rosa Magdalena | Pérez Morales, Patricia |
- | 20-ago-2020 | La lúdica como recurso y estrategia didáctica para evaluar el aprendizaje de los estudiantes de 5to año de EGB de la Unidad Educativa Comunitaria Intercultural Bilingüe “Suscal | Fajardo Pino, Janeth Gabriela; Lema Pichizaca, Nancy Guadalupe | González Téllez, Silverio Jesús |
- | 5-sep-2020 | Fanzines e Instrumentalización Didáctica Intercultural (IDI): El caso de una escuela multicultural en Ecuador | Ayabaca Cedeño, Barbara Lissette | Mansutti Rodríguez, Alexander Antonio |
- | 22-mar-2021 | El huerto escolar como herramienta integradora de áreas curriculares en el quinto grado de Educación Intercultural Bilingüe en la Unidad Educativa Comunitaria Intercultural Bilingüe “ABC” | González Cárdenas, Omar Vinicio; Saca Pesantez, Johanna Elizabeth | Mansutti Rodríguez, Alexander Antonio |
- | 20-mar-2021 | El mito como instrumento potenciador para reforzar la lectoescritura en materias integradas | Paladines Bustamante, Marcia Enid; Muevecela Guachichullca, Christian Andrés | Mansutti Rodríguez, Alexander Antonio |
- | 24-mar-2021 | Propuesta educativa etnomatemática 'Yupaywan Pukllay' para desarrollar el sentido numérico a partir del Khipu con estudiantes de preparatoria de la Escuela de Educación Básica de Innovación UNAE. | Quinde Sánchez, Wilmer Fernando | Auccahuallpa Fernández, Roxana |
- | 15-mar-2021 | El cómic como recurso didáctico en el refuerzo de la interculturalidad: el caso de la Unidad Educativa Comunitaria Intercultural Bilingüe “Cacique Tumbalá”, Engabao, costa ecuatoriana | Chérrez Chamba, Danny Sebastián | Mansutti Rodríguez, Alexander Antonio |
- | 28-mar-2021 | Enseñanza-Aprendizaje de los números fraccionarios con los alumnos de séptimo grado de EGBIB en la U.E.C.I.B “ABC” a través de metodologías de aprendizaje activo. | Tenezaca Guaman, Elsa Maria | Auccahuallpa Fernández, Roxana |
- | 15-mar-2021 | Aprendizaje-Servicio Comunitario: estrategia didáctica activa para re valorizar conocimientos ancestrales sobre uso de plantas medicinales con estudiantes de sexto grado en la U.E.C.I.B “ABC” | Sanmartín Zhiña, Diana Lucía | D’aubeterre Alvarado, Luis Alberto |
- | 25-mar-2021 | Provocaciones estéticas para un aprendizaje experiencial con estudiantes de educación intercultural | Ñauta Vivar, Jayro Vinicio; Zhimnay Pacheco, Jéssica Paola | Pérez Morales, Patricia |
- | 15-oct-2020 | Guía metodológica para la concreción microcurricular del MOSEIB para las Unidades 34 a la 40 en el CECIB Ciudad de Salinas. | Chuje Gualinga, Jenny Luz | Rodríguez Rensoli, Madelin; Amoroso Peralta, Silvana Mireya |
- | 15-oct-2020 | El calendario vivencial como una herramienta curricular de fortalecimiento de la identidad cultural de la nacionalidad shuar en el Centro Educativo Comunitario Intercultural Bilingüe Monseñor Alejandro Labaka | Mashutca Sake, Melva Griselda; Tsanimp Entsakua, Rufina Nieves | Brito Román, Juan Carlos |
- | 15-oct-2020 | La música kañari como estrategia didáctica para el fomento del uso de la lengua kichwa en el quinto año de Educación General Básica Media en el CECIB José Antonio Caizán Mainato de la comunidad de Cuchucún. | Auquilla López, Edison Eduardo; Padilla Arízaga, Dignidad Hortencia; Pichazaca Acero, María Josefina | Amoroso Peralta, Silvana Mireya |
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